Trong bài trước chúng ta đã tìm hiểu về phân loại trợ động từ. Trong bài viết này chúng ta sẽ tìm hiểu về cách sử dụng trợ động từ trong tiếng Trung.
Nội dung
1. Vị trí của trợ động từ
Trợ động từ thường được dùng làm trạng từ trước động từ và tính từ.
Ví dụ:
天氣應該暖和了。/tiān qì yīng gāi nuǎn hé liǎo 。/Thời tiết sẽ ấm hơn.
我們告訴他這件事。/wǒ mén gào sù tā zhè jiàn shì 。/Chúng tôi đã nói với anh ấy về điều đó.
病人要喝水。/bìng rén yào hē shuǐ 。/Bệnh nhân cần uống nước.
晚上我們可以去俱樂部。/wǎn shàng wǒ mén kě yǐ qù jù lè bù 。/Chúng ta có thể đến câu lạc bộ vào buổi tối.
2. Cách sử dụng một số trợ động từ trong tiếng Trung
2.1 Trợ động từ “会”
(a) Điều đó có nghĩa là bạn đã thành thạo một kỹ năng nào đó thông qua học tập.
Ví dụ:
姐姐會織毛衣。/jiě jiě huì zhī máo yī 。/Em gái tôi có thể đan áo len.
弟弟會打網球。/dì dì huì dǎ wǎng qiú 。/Em trai tôi có thể chơi quần vợt.
我們會說漢語。/wǒ mén huì shuō hàn yǔ 。/Chúng tôi có thể nói tiếng Trung Quốc.
他不會修電腦。/tā bù huì xiū diàn nǎo 。/Anh ấy không thể sửa chữa máy tính.
(b) Biểu thị có khả năng.
Ví dụ:
她會來,你不要着急。/tā huì lái , nǐ bù yào zhuó jí 。/Cô ấy sẽ đến, đừng lo lắng.
今天不會下雨。/jīn tiān bù huì xià yǔ 。/Hôm nay trời sẽ không mưa.
2.2 Trợ động từ “能”
(a) Cho biết có một khả năng nhất định.
Ví dụ:
我能開汽車。/wǒ néng kāi qì chē 。/Tôi có thể lái ô tô.
張老師能教化學。/zhāng lǎo shī néng jiào huà xué 。/Thầy Zhang có thể dạy hóa học.
外國人實用漢語語法/wài guó rén shí yòng hàn yǔ yǔ fǎ/Ngữ pháp tiếng Trung thực tế cho người nước ngoài
他能看中文小說。/tā néng kàn zhōng wén xiǎo shuō 。/Anh ấy có thể đọc tiểu thuyết Trung Quốc.
(b) Cho biết hoàn cảnh hoặc lý do cho phép điều đó.
Ví dụ:
聖誕節你能來嗎?/shèng dàn jié nǐ néng lái má ?/Bạn có thể đến vào dịp Giáng sinh không?
能。/néng 。/có thể.
他能參加運動會嗎?/tā néng cān jiā yùn dòng huì má ?/Anh ấy có thể tham gia cuộc họp thể thao không?
不能。/bù néng 。/không thể.
星期天不能辦這種手續。/xīng qī tiān bù néng bàn zhè zhǒng shǒu xù 。/Thủ tục này không thể được thực hiện vào Chủ nhật.
2.3 Trợ động từ “可以”
(a)Biểu thị đã có thể.
Ví dụ:
鍛煉可以增強體質。/duàn liàn kě yǐ zēng qiáng tǐ zhì 。/Tập thể dục có thể cải thiện thể lực của bạn.
我們可以幫助你。/wǒ mén kě yǐ bāng zhù nǐ 。/Chúng tôi có thể giúp bạn.
(b)Thể hiện sự cho phép.
Ví dụ:
我可以抽煙嗎?/wǒ kě yǐ chōu yān má ?/Tôi có thể hút thuốc được không?
現在你們可以走了。/xiàn zài nǐ mén kě yǐ zǒu liǎo 。/Bạn có thể đi ngay bây giờ.
2.4 Trợ động từ “應該” và “該”
“應該”
(a) Thể hiện mong muốn.
Ví dụ:
(天黑了,)我應該走了。/( tiān hēi liǎo ,) wǒ yīng gāi zǒu liǎo 。/(Trời đang tối dần) Tôi nên đi.
同學們應該積極發言。/tóng xué mén yīng gāi jī jí fā yán 。/Học sinh nên tích cực lên tiếng.
你們應該表演節目。/nǐ mén yīng gāi biǎo yǎn jié mù 。/Bạn nên trình diễn.
(b) 不應該 và 不該 là dạng phủ định của 應該.
你不(應)該去。/nǐ bù ( yīng ) gāi qù 。/Bạn không nên (nên) đi.
我們不應該這樣做。/wǒ mén bù yīng gāi zhè yàng zuò 。/Chúng ta không nên làm điều này.
(c)Trong khẩu ngữ nói, “應該” đôi khi được nói là “該”.
(十點了,)我該走了。/( shí diǎn liǎo ,) wǒ gāi zǒu liǎo 。/(Đã mười giờ rồi.) Đã đến giờ tôi phải đi rồi.
你們該參加一些體育活動。/nǐ mén gāi cān jiā yī xiē tǐ yù huó dòng 。/Bạn nên tham gia một số hoạt động thể thao.
“該” có nghĩa là dựa vào lý trí hoặc kinh nghiệm thì đã đến lúc phải làm việc gì đó; trợ từ ngữ khí “了” thường được dùng ở cuối câu.
該上課了,你還不快去(教室)!/gāi shàng kè liǎo , nǐ huán bù kuài qù ( jiào shì )!/Đến giờ vào lớp rồi, sao bạn không vào (lớp học)!
明天星期天,該好好休息一下了。/míng tiān xīng qī tiān , gāi hǎo hǎo xiū xī yī xià liǎo 。/Ngày mai là chủ nhật, nên nghỉ ngơi thật tốt nhé.
下了幾天雨了,該放晴了。/xià liǎo jī tiān yǔ liǎo , gāi fàng qíng liǎo 。/Trời mưa mấy ngày rồi nên dọn dẹp thôi.
2.5 Trợ động từ “必須”
(a) Nó thể hiện một yêu cầu hợp lý.
政府官員必須廉潔奉公。/zhèng fǔ guān yuán bì xū lián jié fèng gōng 。/Các quan chức chính phủ phải hành động một cách chính trực và liêm chính.
留學生必須帶護照和學生證。/liú xué shēng bì xū dài hù zhào hé xué shēng zhèng 。/Sinh viên quốc tế phải mang theo hộ chiếu và thẻ sinh viên.
朋友之間必須以誠相待。/péng yǒu zhī jiān bì xū yǐ chéng xiāng dài 。/Bạn bè phải đối xử với nhau bằng sự chân thành.
(b)Tăng cường cho ngữ khí mệnh lệnh.
後天的開幕式你必須出席。/hòu tiān de kāi mù shì nǐ bì xū chū xí 。/Bạn phải tham dự lễ khai mạc vào ngày mốt.
我們必須尊重別人。/wǒ mén bì xū zūn zhòng bié rén 。/Chúng ta phải tôn trọng người khác.
畢業班的學生必須完成畢業論文。/bì yè bān de xué shēng bì xū wán chéng bì yè lùn wén 。/Sinh viên tốt nghiệp phải hoàn thành luận văn.
2.6 Trợ động từ “得 (děi)”
Thường được sử dụng trong ngôn ngữ nói
(a) Thể hiện ý muốn làm một việc gì đó.
他得解決這個問題。/tā dé jiě jué zhè gè wèn tí 。/Anh phải giải quyết vấn đề này.
我們得幫幫他。/wǒ mén dé bāng bāng tā 。/Chúng ta phải giúp anh ấy.
我得謝謝你。/wǒ dé xiè xiè nǐ 。/Tôi phải cảm ơn bạn.
(b) Nêu rõ nhu cầu thực tế.
您得輔導我。/nín dé fǔ dǎo wǒ 。/Bạn phải dạy kèm cho tôi.
你們得辦理手續。/nǐ mén dé bàn lǐ shǒu xù 。/Bạn phải trải qua các thủ tục.
媽媽的病得動手術。/mā mā de bìng dé dòng shǒu shù 。/Bệnh của mẹ phải phẫu thuật.
(c) Dạng phủ định của 德(děi) là 不用 hoặc 不要
您不用輔導我。/nín bù yòng fǔ dǎo wǒ 。/Bạn không cần phải dạy kèm cho tôi.
你們不用辦理手續。/nǐ mén bù yòng bàn lǐ shǒu xù 。/Bạn không cần phải trải qua bất kỳ thủ tục nào.
媽媽的病不要動手術。/mā mā de bìng bù yào dòng shǒu shù 。/Không cần phẫu thuật vì bệnh của mẹ bạn.
2.7 Trợ động từ “要”
(a) Thể hiện mong muốn làm điều gì đó.
她要報名。/tā yào bào míng 。/Cô ấy muốn đăng ký.
病人要出院。/bìng rén yào chū yuàn 。/Bệnh nhân đang được xuất viện.
客人要走。/kè rén yào zǒu 。/Vị khách đang rời đi.
Hình thức phủ định là “不想”。
(b) Nêu rõ nhu cầu thực tế.
Ví dụ:
她不想報名。/tā bù xiǎng bào míng 。/Cô ấy không muốn đăng ký.
你要注意發音。/nǐ yào zhù yì fā yīn 。/Bạn phải chú ý đến cách phát âm.
(路滑,)要小心。/( lù huá ,) yào xiǎo xīn 。/(Đường trơn trượt) Hãy cẩn thận.
大家要努力工作。/dà jiā yào nǔ lì gōng zuò 。/Mọi người nên làm việc chăm chỉ.
Dạng phủ định là ” 不用”, có nghĩa là trên thực tế nó không cần thiết. Ví dụ:
你們不用着急。/nǐ mén bù yòng zhuó jí 。/Các bạn không cần phải lo lắng.
他不用替我。/tā bù yòng tì wǒ 。/Anh ấy không cần phải che chở cho tôi.
(c) “不要” thường được dùng làm trạng từ trước động từ để thể hiện sự cấm đoán hoặc khuyên can. “別” thường được dùng trong văn nói.
不要粗心。 (別粗心。)/bù yào cū xīn 。 ( bié cū xīn 。)/Đừng bất cẩn. (Đừng bất cẩn.)
不要大聲喊。 (別大聲喊。)/bù yào dà shēng hǎn 。 ( bié dà shēng hǎn 。)/Đừng hét lên. (Đừng hét lên.)
不要浪費。 (別浪費。)/bù yào làng fèi 。 ( bié làng fèi 。)/Đừng lãng phí. (Đừng lãng phí nó.)
2.8 Trợ động từ “想”
“想” Có nghĩa là “kế hoạch” hoặc “muốn”.
Ví dụ:。
我們想去歐洲。/wǒ mén xiǎng qù ōu zhōu 。/Chúng tôi muốn đến châu Âu.
她想學美術。/tā xiǎng xué měi shù 。/Cô ấy muốn học nghệ thuật.
很多外國朋友想看中國雜技。/hěn duō wài guó péng yǒu xiǎng kàn zhōng guó zá jì 。/Nhiều bạn bè nước ngoài muốn xem màn nhào lộn của Trung Quốc.
3. Một số cách sử dụng trợ động từ khác
(a) Câu hỏi khẳng định-phủ định chỉ có thể được hình thành bằng cách ghép các dạng khẳng định và phủ định của trợ động từ lại với nhau.
你願意不願意去?/nǐ yuàn yì bù yuàn yì qù ?/Bạn có sẵn sàng đi không?
他們能不能作詩?/tā mén néng bù néng zuò shī ?/Họ có thể làm thơ được không?
你會不會下棋?/nǐ huì bù huì xià qí ?/Bạn có thể chơi cờ vua không?
(b) Trợ động từ không thể được sử dụng trực tiếp trước danh từ. Chỉ những từ đồng thời là động từ mới có thể mang tân ngữ danh từ.
我會法語。/wǒ huì fǎ yǔ 。/Tôi có thể nói tiếng Pháp.
她想媽媽。/tā xiǎng mā mā 。/Cô nhớ mẹ.
他要紅毛衣。/tā yào hóng máo yī 。/Anh ấy muốn một chiếc áo len màu đỏ.
Trong các ví dụ, “會、要、想” đều là động từ chứ không phải trợ động từ.